Talent recruitment
崗位職責(zé):
1、本科及本科以上學(xué)歷,展覽展示設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)藝景觀設(shè)計等藝術(shù)類相關(guān)專業(yè);
2、熟悉使用photoShop/CAD/3Ds Max/SU/Vray/Rhino等相關(guān)設(shè)計軟件;
3、有三維空間創(chuàng)意能力,高超的軟件制作能力;
4、創(chuàng)意新穎,能獨(dú)立設(shè)計制作高質(zhì)量的作品;
5、對博物館、展覽館、科技館等展館展廳行業(yè)具有基本 認(rèn)知和從業(yè)興趣者甚佳。
崗位職責(zé):
1、視覺傳達(dá)設(shè)計、平面設(shè)計、展覽展示設(shè)計相關(guān)專業(yè),大學(xué)本科及本科以上學(xué)歷;
2、熟練使用photoShop/AI/CDR等設(shè)計類軟件;
3、具有較強(qiáng)的理解、領(lǐng)悟能力、工作協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力;
4、對博物館、展覽館、科技館等展館展廳行業(yè)具有基本認(rèn)知和從業(yè)興趣者甚佳。
崗位要求:大專及以上統(tǒng)招學(xué)歷,藝術(shù)、設(shè)計類相關(guān)專業(yè)畢業(yè),會使用3dmax、cad,photoshop、rhino等相關(guān)軟件;對展覽展示行業(yè)有一定認(rèn)識;對施工工藝了解、有項目落地經(jīng)驗的優(yōu)先考慮;完成項目中領(lǐng)導(dǎo)所分配的任務(wù),并達(dá)到項目要求。
崗位要求:1、室內(nèi)設(shè)計,環(huán)藝景觀、展覽展示設(shè)計等美術(shù)相關(guān)專業(yè),2本科及以上學(xué)歷。3. 精通3DMAX,V-RAY和PHOTOSHOP等專業(yè)軟件并能熟練使用。
崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)搜集客戶資料,并進(jìn)行溝通,建立合作關(guān)系。2、依據(jù)項目需求進(jìn)行招投標(biāo)過程的工作;3、及時跟進(jìn)項目進(jìn)度,進(jìn)行收回款及其他商務(wù)工作。
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)項目前期展品方案的策劃、撰稿、推薦;
2、搜集各類展品資料,建立資料庫,創(chuàng)新策劃展品;
3、負(fù)責(zé)科技館及各類展館中展品展項方案、深化設(shè)計書的撰寫;
4、負(fù)責(zé)展品說明牌、圖文板內(nèi)容、操作維護(hù)手冊、歸檔資料的撰寫;
5、負(fù)責(zé)投標(biāo)技術(shù)標(biāo)部分的文案撰寫、排版制作;
崗位職責(zé):
1. 負(fù)責(zé)獨(dú)立完成生產(chǎn)圖紙的設(shè)計及招投標(biāo)、規(guī)劃產(chǎn)品的技術(shù)方案設(shè)計及深化,按照進(jìn)度計劃、質(zhì)量,保質(zhì)保量完成設(shè)計任務(wù);
2. 負(fù)責(zé)技術(shù)溝通、產(chǎn)品驗收、技術(shù)資料的收 集等工作;
3. 參與內(nèi)部技術(shù)評審工作;
4. 對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊合作 精神;
5. 服從領(lǐng)導(dǎo)安排
崗位職責(zé):
1. 負(fù)責(zé)產(chǎn)品的電氣控制系統(tǒng)的方案設(shè)計和選型。
2. 負(fù)責(zé)使用變頻器、伺服系統(tǒng)、運(yùn)動控制、 PLC 程序編寫及設(shè)備調(diào)試。
3. 能夠獨(dú)立完成 PCB 板設(shè)計、單片機(jī)設(shè)計、制作、調(diào)試;
4. 熟悉電氣控制的接口及解決方案;
5. 服從領(lǐng)導(dǎo)安排,并能及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交 辦的臨時任務(wù);
崗位職責(zé):
1、電子、微電子等相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷;2年以上相關(guān)工作經(jīng)歷;
2、掌握基本的硬件知識,具有一定的電路設(shè)計常識和經(jīng)驗,熟悉電路設(shè)計常用器件基本性能和參數(shù),能熟練運(yùn)用單片機(jī)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計;
3、熟悉單片機(jī)、ARM或者其他嵌入式處理器及其外圍電路硬件設(shè)計;
4、熟練掌握原理圖,單片機(jī)設(shè)計能夠繪制2層PCB板;
電氣調(diào)試安裝:15名 4K-6.5K
崗位要求:大專及以上學(xué)歷能看懂電氣圖紙; 簡單的 PLC 編程及修改程序; 按圖獨(dú)立完成電箱的制作、完成各項目的電氣調(diào)試; 持有電工上崗證,高低壓電工證;會使用示波器、信號源等檢測設(shè)備;會焊接基礎(chǔ)的pcb電路板,熟悉電氣電子原件;能適應(yīng)出差;服從管理。
崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)日常項目的設(shè)計圖紙的工藝審查工作,對審查內(nèi)容負(fù)責(zé);
2.輔助工藝員完成日常工作;
3.參與項目的工藝部分設(shè)計方案編寫;
4.對投標(biāo)所需提供的樣品根據(jù)項目部及標(biāo)書要求進(jìn)行圖紙設(shè)計、采購單編制、監(jiān)督生產(chǎn)、檢驗等經(jīng)確認(rèn)完成后交付項目部,按投標(biāo) 節(jié)點保質(zhì)保量完成。
5.設(shè)計或采買必要的工裝、工具或設(shè)備等來提升產(chǎn)品質(zhì)量、提高裝配效率、減小零件損壞率等方面。
6.通過走訪學(xué)習(xí)等途徑了解性價比好的材料,進(jìn)行工藝方法探索,應(yīng)用在本公司的產(chǎn)品上,提升產(chǎn)品品質(zhì),降低成本。
7.針對本公司產(chǎn)品特點,對于大量采用的材料、通用的零部件結(jié)構(gòu)、外露表面處理方法等進(jìn)行進(jìn)行工藝探索、創(chuàng)新、提升,使其規(guī) 范化,保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。
8.負(fù)責(zé)生產(chǎn)過程中工藝技術(shù)攻關(guān),新材料、新工藝、新技術(shù)的應(yīng)用于推廣;
9.服從領(lǐng)導(dǎo)安排,并能及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù);
崗位職責(zé):
1.輔助檢驗員完成日常檢驗工作;
2.根據(jù)檢驗員對日常生產(chǎn)出現(xiàn)的質(zhì)量問題記錄,分析原因,按月進(jìn)行通報;
3.對檢驗人員按需進(jìn)行培訓(xùn);
4.根據(jù)實際需要對本部門質(zhì)量文件進(jìn)行編制、修定等工作。
5.及時處理生產(chǎn)制造過程中出現(xiàn)質(zhì)量問題并會同相關(guān)人員提出可行有效的解決方案;
6.通過加強(qiáng)對生產(chǎn)過程中質(zhì)量的監(jiān)控來提升產(chǎn)品質(zhì)量;
7.負(fù)責(zé)協(xié)助生產(chǎn)部門對多次出現(xiàn)品質(zhì)問題的產(chǎn)品制定改善計劃;
8.內(nèi)部質(zhì)量計劃與追蹤;
9.服從領(lǐng)導(dǎo)安排,并能及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù);
10.產(chǎn)品質(zhì)量的提升。
11.質(zhì)量體系的建立
崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)公司項目管理,包括項目招投標(biāo)、合同簽訂、項目總體進(jìn)度計劃設(shè)計、施工組織方案編制、項目實施、概預(yù)算編制、項目驗收、資料歸檔、應(yīng)收款等有關(guān)工作;
2.項目組日常管理,對項目組成員進(jìn)行工作安排和考核;
3.公司各項目售后服務(wù)工作;
4.商務(wù)市場的開拓;
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
崗位職責(zé):
1. 負(fù)責(zé)科技館主題展覽、專題館主題展覽的整體概念策劃;
2. 負(fù)責(zé)核心展品的展示方案策劃;
3. 與客戶對接、討論、確定展覽策劃方案。
崗位要求:中技以上學(xué)歷,三年以上焊接操作經(jīng)驗,有室外焊接經(jīng)驗;有焊工證;熟練使用氧氣乙炔進(jìn)行切割;會操作2種以上焊接方式,手弧焊,二氧化碳保護(hù)焊,氬弧焊;針對碳鋼和不銹鋼及其厚度,焊接強(qiáng)度,氣密性等要求,會選用合適的焊接方式;有中級及以上國家頒發(fā)的職業(yè)資格證。
裝配鉗工:20名 4K-6K
崗位要求:大專及以上學(xué)歷;能看懂機(jī)械圖紙,熟悉裝配知識,理解項目整套工藝;能適應(yīng)出差,并獨(dú)立解決機(jī)械裝配問題;具備鉗工基礎(chǔ)技能,熟練磨鉆頭、劃線、鉆孔、攻絲、修配及組裝等技能;能夠主導(dǎo)自制相關(guān)零部件的安裝工裝。
崗位職責(zé):
1. ??萍耙陨蠈W(xué)歷,具有2年以上講解或授課經(jīng)驗;
2. 形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的組織應(yīng)變能力及良好的服務(wù)意識,吃苦耐勞;
3. 熱愛教育,思維活躍,并善于思考和鉆研,喜歡研究科普類知識、小實驗等;
4. 曾擔(dān)任過幼教、教師、講解員、導(dǎo)游、主持等崗位為佳。
5. 性格活潑、愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀應(yīng)屆生也可適當(dāng)放寬條件。